Osnovna škola "Davorin Trstenjak" Podgajci Posavski

Posteri:

Ispunili su kratki anketni upitnik gdje su trebali procijeniti:

Koliki je otprilike postotak mladih u svijetu koji zadovoljavaju kriterij za ovisnost o internetu?  Na koji način mladi u Hrvatskoj najčešće provode slobodno vrijeme?  Koliko prosječno vremena dnevno mladi u Hrvatskoj provedu na internetu, a da nije vezano uz istraživanje školskih obveza?

Na pitanje: „Što sve može utjecati na prekomjerno korištenje interneta i mogući razvoj ovisnosti o njemu?“ učenici su odgovorili: zabavan sadržaj, dosada, utjecaj društva.

Na pitanje: „Kada korištenje interneta postaje rizik za razvoj ovisnosti?“ učenici su odgovorili: kada se osoba zbog ovisnosti prestane družiti i igrati s prijateljima, kada više ne želi izlaziti iz kuće osim biti na internetu.

Učenici su trebali navesti i nekoliko posljedica ovisnosti o internetu kod mladih: prestanak igranja s prijateljima i gubitak prijatelja, svađanje s roditeljima, šteti zdravlju, postanu zločesti zbog loših videa.

Nakon kratkog razgovora o odgovorima iz ankete, učenici imaju zadatak u programu Bojanje nacrtati što bi mladi mogli raditi i kako bi mogli korisnije provesti vrijeme umjesto da su na internetu.

 (Lucija Ivanković) (Marta Čović) 

 (Matea Kozić)

  (Antonia Lulić)

(Antonio Dandić)

(Gabriel Ignjačić)

  (Gabriela Šljerac) 

(Jurica Krpan)

U prvom razredu smo također razgovarali o ovisnostima i o ovisnosti o internetu.

Učenici su na satu informatike učili o pisanju poruke, pa su odlučili poslati poruku drugoj djeci kako mogu provoditi slobodno vrijeme.

 (Antun Šljerac – Obavljajte kućanske poslove!) (David Lulić – Igrajte se u prirodi!)  (Josip Lovrić – Bavite se sportom!) 

(Timon Misir – Družite se s prijateljima!)

 (Lara Filipović  - Prošetajte kućnog ljubimca!)

(Rita Jurić – Igrajte se sa životinjama!)

Desnim klikom na crtež i odabirom "otvori sliku u novoj kartici", možete vidjeti crtež u punoj veličini.